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| Marcha interna del 13 de abril en por la triestamentalidad y contra la crisis del peda |
Estudiantil, La Rebelión Se Justifica N°17
Este año se vuelve a profundizar la
crisis financiera al interior del Pedagógico
(UMCE) que causa estragos
tanto a estudiantes, funcionarios/as
académicos y no académicos.
La causa se encuentra en los millonarios
créditos y préstamos que
encadenan a la universidad a una dependencia
económica cada vez mayor,
sumado a malas gestiones por parte
del consejo académico y la junta directiva,
generando dificultades para
invertir en lo que realmente la comunidad
educativa necesita.
Y esto no puede ser de otra forma
ya que el MINEDUC, como organismo
estatal, debe resguardar que se
apliquen los planes imperialistas en
la educación. Estos son la raíz de la
crisis del Pedagógico y de toda la educación
chilena.
Un ejemplo son los múltiples proyectos
MECESUP aplicados a la UMCE,
que en realidad son préstamos entregados
por el Banco Mundial, organismo
controlado por EE.UU. Estos
“proyectos” se utilizan para financiar
de todo: Desde construcción de edificios
como la biblioteca del campus
Macul o cambios de mallas curriculares
como la de pedagogía Básica
(2010). Financiamiento dado a cambio
de una subyugación absoluta a
sus planes educativos privatizadores.
De hecho, estos préstamos nunca
cubren la totalidad del proyecto, por
lo que la universidad se ve obligada a
cubrir el déficit con otros préstamos
con bancos como el BCI. En la actualidad
el Peda tiene desde 2017 un
“proyecto” de $459.668.000 millones
con una vigencia de 4 años.
Esto es un reflejo de cómo las deudas
con la banca imperialista van hundiendo
las universidades públicas y el
ministerio, en vez de rechazarlo, lo
profundiza con el actual préstamo de
40 millones de dólares efectuado con
el BIRF para la educación.
Pero la crisis del Peda no sólo es por
dinero. Múltiples denuncias de acoso
laboral contra las funcionarias se
van acumulando junto con diversas
denuncias de acoso y abusos sexuales
contra compañeras estudiantes,
académicas y funcionarias. Rectoría,
blindando a profes acosadores como a
Santiago Vera reflejan el clientelismo,
manifestación semi-feudal, existente
en la universidad.
La tendencia al cierre, que venimos
agitando hace años, se explica además,
porque el Pedagógico es cuna de
revolucionarios, siendo una molestia
y peligro para el viejo Estado, sumado
a la poca “rentabilidad” que tiene al
ser una universidad pedagógica.
Nuestro deber es defender al peda,
lo que demanda en primer lugar fortalecer
la organización estudiantil
hoy destruida por el oportunismo, y
guiarla bajo una línea clasista, para
unir así a estudiantes, funcionarios/
as y académicos/as democráticos/as
contra del plan de cierre del MINEDUC.
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